Niños y adolescentes con discapacidad tienen más trabas para conseguir documentos
Familiares de niños, niñas y adolescentes con discapacidad auditiva manifestaron dificultades o haber sido discriminados por funcionarios al momento de tramitar algún documento, no se les presta apoyo o sencillamente hay poco personal para hacer estas diligencias
Enrique Suárez | El Impulso
Un estudio realizado por la Confederación Sordos de Venezuela (Consorven) y la Fundación Vanessa Peretti (Funvape) señaló que al menos la mitad de los niños, niñas y adolescentes con discapacidades auditivas en el país tienen dificultades para tramitar documentos de identificación, certificación y calificación de su discapacidad.
“Como resultado de la investigación, se pudo corroborar las dificultades que enfrentan NNA con discapacidad para poder obtener su cédula de identidad, donde cinco de cada diez familias encuestadas, hicieron referencia a la ausencia de personal de trabajo en las oficinas para tramitar este documento; igualmente cinco de cada diez familias señalan la falta de material de oficina, que permita la elaboración de las cédulas”, señaló Juan Ángel De Gouveia, presidente de Consorven.
En el mismo estudio, también se evidenció que cuatro de cada diez 10 familias entrevistadas manifestaron actitudes discriminatorias por parte del personal, seis de cada 10 expresaron falta de disposición para prestar apoyo por parte del personal, seis de cada 10 señalaron la falta de transporte y cinco de cada 10 familias aseguraron que es muy largo el trayecto entre su residencia y el lugar destinado para sacar el documento.
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Agregó que la falta de información en formatos accesibles, donde se establezca la importancia que representa los documentos de identidad y de certificación y calificación de la discapacidad para niños, niñas y adolescentes, no han sido suficientes por parte de los entes del Estado venezolano, para que todos puedan acceder a este derecho.
“La identificación de las personas, aparte de ser un derecho humano fundamental, representa una prueba legítima y legal de la existencia como ciudadano, la pertenencia a una familia, a una comunidad y a una nación; además de la relevancia que esto tiene como datos para la elaboración de políticas públicas en beneficio de determinado sector”.
Asimismo, De Gouveia aseveró que cuando se trata de niños y adolescentes con alguna discapacidad, es necesario llevar ese derecho a un reconocimiento de su condición, “es por ello que el Estado debe garantizar un medio que certifique y califique la discapacidad y el tipo de discapacidad de la persona, ese mecanismo establece relaciones legalmente sentadas entre la persona con discapacidad y el Estado; además de la relevancia que esto tiene para obtener datos para la elaboración de políticas públicas en beneficio de determinado sector”.
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